”Yrkesutbildning ute på en rad irrvägar”
Gymnasiets yrkesprogram ger inte de förkunskaper som krävs för att senare gå en yrkeshögskoleutbildning, skriver Nils Karlson.
Nils Karlson
Den svenska yrkesutbildningen befinner sig i ett formativt skede. Såväl politiker och arbetsmarknadens parter som OECD och Världsbanken uppmärksammar stora brister i svensk kompetensförsörjning. En gemensam problembild är på väg att växa fram, tillsammans med en vilja att förändra. Nu gäller det att omsätta detta i praktiken.