Annons

”Vårt råd är att skolor ska anpassa lärmiljön”

Johan Östman på Specialpedagogiska skolmyndigheten svarar på kritiken mot den nya rapport om elever med adhd som myndigheten har gett ut.
Johan Östman på Specialpedagogiska skolmyndigheten svarar på kritiken mot den nya rapport om elever med adhd som myndigheten har gett ut. Foto: Jessica Gow/TT
Publicerad

Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) har fått kritik från forskare med flera för en forskningsöversikt vi har gett ut, ”Insatser i skolan för elever med adhd”.

Vi vill klargöra att SPSM inte på något sätt förordar specialpedagogiskt stöd enbart på individnivå. Att arbeta med hela lärmiljön och att öka kunskapen i skolan om hur man anpassar undervisningen är oerhört viktigt och är basen för det stöd vi ger till skolor i Sverige.

Annons
Annons
Annons
Annons