”Resursskolorna måste räddas”
Resursskolornas existens är återigen hotad och föräldrar till barn med funktionsnedsättningar har uttryckt sin förtvivlan i medierna de senaste veckorna. Nu vill även vi yrkesverksamma psykologer och läkare i hälso- och sjukvården ge vårt perspektiv på varför resursskolorna måste räddas.
I vårt dagliga arbete träffar vi barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Barn som har svårigheter med socialt samspel och flexibilitet, överkänslighet för sinnesintryck, brister i uppmärksamhet, språk och motorik. Vi utreder grundligt deras styrkor, svårigheter och stödbehov i syfte att skapa förutsättningar för barnen att kunna utvecklas kunskapsmässigt och socialt, något som alla barn enligt lag har rätt till.