”Att se problemen är inte att vara bakåtsträvare”
Bland alla råd som OECD ger Sverige märks särskilt bättre ordning så att elever kan koncentrera sig, skriver artikelförfattarna i en slutreplik.
Johanna Jaara Åstrand, ordförande i Lärarförbundet, har skrivit en replik till vår artikel i SvD den 21/8, vilken i sin tur bygger på vår nyutkomna bok ”Kunskapssynen och pedagogiken – varför skolan slutade leverera och hur det kan åtgärdas” (Dialogos).
Jaara Åstrand talar om en svensk skola byggd på lust, glädje och kritiskt tänkande och om elevernas förmåga att självständigt söka och värdera fakta. Hon menar att läroplanens krav är höga, vilket hon ser som en garant för hög kvalitet. De som kritiserar dagens skola är bakåtsträvare.