”Alla blir förlorare i en skola styrd av marknaden”

Ulla Hamilton från Friskolornas riksförbund har fel om både fallande kunskapsresultat och segregation i sitt svar. Det skriver Sten Svensson och Daniel Suhonen, Katalys, i en slutreplik.

Under strecket
Publicerad
Sten Svensson och Daniel Suhonen

Sten Svensson och Daniel Suhonen

Foto: Privat, Julia Wagner
Annons

Huvudtesen i vår artikel ”Vem vill stanna i förlorarskolan” är att konkurrensen om eleverna driver fram skillnader mellan skolor och elever och det för med sig en lång rad negativa effekter för skolan. Den allvarligaste är den segregation som medverkar till dagens sjunkande kunskapsresultat.

Annons

Mer från Startsidan

Annons
Annons