Hur får vi unga att tycka det är coolt att läsa?
Att kunna läsa och skriva någorlunda bra har tidigare varit en självklarhet i Sverige. Så är det inte längre, skriver Birgitta Wistrand, ordförande i De litterära sällskapen i Sverige, och efterlyser fler åtgärder för att förbättra ungas läsvanor.
Den senaste tiden har det uppmärksammats i media att svenska högskolestudenter inte kan skriva. För oss i universitetsvärlden är det en gammal nyhet, som påtalats upprepade gånger utan någon större effekt. Det dåliga skrivandet bottnar säkerligen bland annat i studenternas allt sämre läsförmåga. Även om Pisa-resultaten på en generell nivå visar en viss uppgång, gäller nedgången i läsförmåga både faktabaserade texter och skönlitteratur. Det är allvarligt.