”Pedagogisk mångfald stryps”
INGA FLER WALDORFLÄRARE. Beslutet att stoppa utbildningen av waldorflärare vid Stockholms universitet hotar landets 105 waldorfskolor och förskolor i en tid då Sverige befinner sig i djup pedagogisk kris. Hur ska den pedagogiska mångfalden garanteras? undrar fem professorer, kulturskribenten Maria Bergom Larsson, författaren Agneta Pleijel och Skolverkets förre chefsjurist Göte Appelberg.
Lärarutbildningsnämnden vid Stockholms universitet har beslutat att utbildningen av waldorflärare ska avvecklas. All intagning till höstens kurser stoppas.