Henrik Sundbom:Fel att ställa in nationella proven

2020 har varit ett ovanligt år i svenska skolor. Många elever har fått ta större ansvar än vanligt för sin inlärning, när undervisning övergått till distans. Andra har varit hemma i långa sjukdomsperioder. Det gäller både lärare och elever. Distansundervisning och hemarbete har varit ett nödvändigt ont, men knappast ett fullgott substitut för den kunskapsöverföring som sker i det fysiska mötet mellan elev och lärare. Många lärare vittnar om att de tvingats gå från att undervisa till att dela ut uppgifter, och ta ett steg tillbaka i sin lärarroll. Elever med särskilda behov, föräldrar utan studievana eller sociala problem har sannolikt lidit extra mycket av omställningen.