Blir du empatisk, lille vän?
Den amerikanska filosofen Martha Nussbaum presenterar i sin nya bok ett passionerat försvar för en skola som inriktar sig på att kultivera hela individen. Hon skisserar också en ideal utbildningsgång från förskola till college.
I ett tal i början av mars 2009 jämförde Barack Obama det amerikanska utbildningssystemet med det östasiatiska. Rörande skolorna i länder som Kina och Japan påpekade han med uppenbar beundran: ”De ägnar mindre tid åt att undervisa om sådant som inte spelar någon roll, och mer tid åt sådant som gör det. De förbereder sina elever inte bara för gymnasiet och högskolan, utan för en karriär. Vi gör inte det.” Det som spelar roll i utbildningssammanhang tycks för USA:s president vara detsamma som att skapa förutsättningar för individuella karriärer och nationell ekonomisk tillväxt. Därmed kan även han sägas ha anslutit sig till en av de mest påtagliga trenderna i de senaste decenniernas internationella skolpolitik: att i första hand uppfatta utbildning i termer av ekonomiskt välstånd.