Analys
Så försvann vårt sista halmstrå. Inte nog med att vi är dåliga på matte och läsning, vi är inte ens kreativa och digitala längre.
Svenska elever är kreativa, framåt. De tar för sig, har ledaregenskaper.
Så har det låtit. De svenska eleverna må vara kassa på matte och naturvetenskap, till och med på läsning. Men hur viktigt är det med utantillkunskaper i dagens samhälle? Vi är bra där det verkligen gäller. Vi är digitala, hittar lösningar.