”Rudolf Steiners kurser håller inte måttet”

Under SvD Brännpunkt 24/8 ifrågasätts Stockholms universitets beslut att inte bedriva lärar­utbildningen med waldorfinriktning. Kritiken baseras i hög grad på uppfattningen att detta skulle vara del i en allmän trend inom Europas universitet mot effektivisering, kvantitativa mätningar av resultat och en snäv vetenskapssyn.