Nationella proven förvirrar

Problemen med att betygen på nationella prov inte överensstämmer med kunskapskraven för kursbetygen har diskuterats flitigt bland lärare. Skolverkets svar leder dock till en besvärande begreppsförvirring, skriver tre lärare.

Publicerad
FREDRIK SANDBERG / TT
Foto: FREDRIK SANDBERG / TT
Annons

En vanlig uppfattning hos politiker och andra som uttalar sig om skolan i medierna är att resultat i nationella prov enkelt kan jämföras med kursbetyg. Det finns dock betydande problem med konstruktionen av de nationella proven i svenska och engelska som kraftigt försvårar sådana jämförelser. Dessa problem nämns sällan eller aldrig i medierna, men för att kunna föra en seriös diskussion om betyg och nationella prov, är det viktigt att de kommer upp i ljuset. Problemen med proven kan delas upp i två huvudkategorier:

Annons
Mer från Startsidan
Annons
Annons