När läraren slutar vara lärare är det eleverna som drabbas

Varför sjönk kunskapsresultaten i skolan? I en ny IFAU-rapport försöker man hitta svaret. Vanliga förklaringar som hög andel invandrare bland eleverna, eller minskade resurser, visar sig ha lågt förklaringsvärde. Den stora förklaringen tycks enligt IFAU ha med skolans eget arbetssätt att göra.