”Villkorad” tolerans mot skolfusk
Att fuska under skrivningar och andra kunskapsprov i skolan är inte okej. Men ibland är det faktiskt det.
Det anser både lärare och elever i gymnasiet. Fast deras bevekelsegrunder skiljer sig åt.
Lars Fonseca, lärare och forskare på Linnéuniversitetet, har funnit att lärare och elever gärna ser mellan fingrarna på fusk vid speciella situationer - då en elev av egen kraft inte lyckas nå upp till lägst godkända betyg i ett ämne eller när en elev drabbas av tillfälliga svårigheter och fuskar sig upp till sin ”vanliga” betygsnivå.