Lärare: Godtycke blir inget lyft för lärarna
Det statliga lärarlönelyftet är en misslyckad satsning som får skolans viktigaste resurs, lärarna, att tappa engagemanget och arbetsgemenskapen. Det bygger på verklighetsfrämmande antaganden om vad som driver lärare och hur den kommunala förvaltningen fungerar, skriver gymnasieläraren Mats E Carlsson.
Mats E Carlsson
Det har gått snart två månader sedan Sveriges cirka 200 000 pedagoger fick besked om de kommit med i Lärarlönelyftet, den statliga satsningen på att ge särskilt kvalificerade lärare 2500–3000 kronor mer i månaden. Det uttalade syftet med reformen var att öka läraryrkets attraktionskraft och därigenom förbättra resultaten i skolan. Till det har man avsatt 3 miljarder per år.