”Pisa-jämförelser ger en felaktig bild av skolan”
De så kallade Pisa-undersökningarna ger inte en rättvis bild av vare sig skolan, lärarna eller eleverna. Att slutsater från denna används för att kritisera skolan är upprörande. Det behövs istället en debatt om den svenska läroplanen i relation till andra länders, skriver Yvonne Andersson (KD).
Under flera månader har skolan, eleverna och lärarna diskuterats i media, i debatter och runt middagsborden. Skolan är viktig för varje elev, för varje förälder och för vårt samhälle och dess framtid. Hur dessa diskussioner har genomförts och vilken attityd som ligger till grund för diskussionerna påverkar naturligtvis de som deltar direkt eller indirekt i debatten. De värderingar som ligger till grund för de slutsatser som dras kommer att påverka den breda opinionen på sikt. Därför är det viktigt att diskussionernas utgångspunkt är korrekt.