Huvudpoängen i vårt inlägg (9/4) är att Leijonborg i Dagens Eko (2/4) uttalar sig nedvärderande om en hel yrkeskår. På intervjuarens fråga om nu yrkesverksamma psykoterapeuter inte har tillräckliga kvalifikationer, svarade ministern:

”Ja så kan man uttrycka det men det är bra att vi får till bromsarna nu och inte väntar ännu längre. Med denna utvärdering skulle det inte vara ansvarsfullt att låta dem fortsätta”.

Leijonborg refererar (Brännpunkt 19/4) mycket riktigt till Högskoleverkets (HSV:s) utvärdering av 18 psykoterapiutbildningar, men HSV har dock inte underkänt gruppen idag verksamma psykodynamiska terapeuter. Detta är Leijonborgs egen värdering

Det är självklart att vår kritik riktar sig även mot Högskoleverkets bedömning, på vilken regeringens beslut att dra in vår examensrätt grundar sig. Svenska psykoanalytiska institutet har för övrigt åtgärdat flera av de punkter som lyfts fram som kritik. Även om vi naturligtvis tar med nyskriven litteratur så prioriterar vi adekvat snarare än modernt och nytt.

Penicillin upptäcktes exempelvis 1928, men det innebär inte att det är mindre användbart idag. Institutet bedriver inte egen forskning men många av institutets lärare är disputerade forskare vid olika universitet.

Rubriken för Leijonborgs inlägg är Vetenskaplig granskning skall avgöra. Denna granskning har gjorts av den av HSV utsedda bedömargruppen. Bedömargruppens sammansättning och ideologiska inriktning har naturligtvis en avgörande inverkan på vilka slutsatser HSV kommer fram till. Det känner säkert Leijonborg till. Det är slående att av de 7 utbildningar vars examensrätt återkallas är 6 psykoanalytiska/psykodynamiska.

All psykodynamisk utbildning och behandling utgår från psykoanalysens teorier och erfarenheter. Genom återkallandet av vår examensrätt avhänder man sig förbindelsen med den kunskapstradition på vilken de psykodynamiska utbildningarna – offentliga såväl som enskilda – bygger.

I inlägget pekade vi också på det inkonsekventa i att ge flera miljoner kronor till kortkurser i KBT, när man samtidigt underkänner välrenommerade utbildningar som fungerat i många år.

Om framtidens psykoterapiutbildning ska bidra konstruktivt till hög kvalitet förutsätter det att olika inriktningar av psykoterapi finns tillgängliga – och att även psykoanalysen och den psykodynamiska psykoterapin har sin plats.

EVA GORDON

ordf Svenska Psykoanalytiska Institutet, leg psykolog

MARIA YASSA

leg psykolog

TOMAS BÖHM

leg läkare

Samtliga är psykoanalytiker, leg psykoterapeuter och lärare vid Svenska Psykoanalytiska Institutet