En halv miljon kronor. Det är priset på att köpa ett tillstånd för att starta en skola, enligt en annons på Blocket som uppmärksammades i går. Då slipper du Skolinspektionens granskning av dig som köpare, vilka intressen kvalifikationer du har för att bedriva undervisning. Så länge du har en tillräckligt tjock plånbok spelar det ingen roll om du är lämplig som skolhuvudman.
Även om fallet med Blocketannonsen är extremt är det en tydlig signal om vilket tillstånd den svenska skolan befinner sig i.
Gabriel Wikström
Det är ett absurt system. När systemet är riggat så att vem som helst, bara du har pengar, kan köpa sig fri från alla krav på lämplighet för att bedriva skolverksamhet måste man ha mod att förändra det. Då duger det inte att som Jan Björklund ”känna sig provocerad”. Det är Björklund som har det fulla ansvaret för att systemet ser ut som det gör – och det är följaktligen han som har makt att förändra det.
Den skolpolitiska debatten har länge präglats av att Björklund har identifierat brister och fel i sitt eget system – segregationen, det ökande inslaget av eget arbete, de låga lärarlönerna – utan att lämna något konstruktivt förslag på hur man skulle kunna åtgärda situationen. Ända sedan utbildningsministern tillträdde för snart sex år sedan har han legat i opposition mot skolan. I början var det rimligt men sedan dess har det gått lång tid.
Det är hög tid att Björklund inser att det utbildningsystem som han ständigt kritiserar är hans eget. Han har haft fler chanser att ändra i lagstiftningen så att den här typen av falluckor inte längre ska finnas.
Även om fallet med Blocketannonsen är extremt är det en tydlig signal om vilket tillstånd den svenska skolan befinner sig i. Under två decennier har det svenska utbildningssystemet varit utsatt för en omfattande marknadsanpassning. Elever har blivit blivit kunder, lärare sätter glädjebetyg för att hävda skolan i konkurrensen och rektorer tänker mer på reklam än pedagogisk utveckling. Att vem som helst ska kunna bedriva skola går egentligen i linje med den utvecklingen.
Situationen i skolan är ohållbar. Att få starta en skola kan inte ses som en mänsklig rättighet. Självklart ska alla som vill starta en skola prövas utifrån kvalifikationer, ambition och lämplighet. SSU hoppas att det ligger politisk handlingskraft bakom Jan Björklunds ord att ändra i lagstiftningen. Tyvärr har han historien emot sig.
GABRIEL WIKSTRÖM
förbundsordförande SSU
