Elever i de lägsta klasserna i Sollentuna kan få vänta med skrivövningar med penna och papper, skriver DN. I stället gör kommunen en storsatsning på digitalisering i skolorna. Höstterminen 2013 ska alla elever från förskoleklass till nian ha tillgång till datorer eller surfplattor i skolan. Satsningen kostar kommunen 15,5 miljoner kronor under tre år.
– Det finns ju hur mycket information som helst som kan användas i undervisningen. Om man tittar på en så enkel sak som kartor och kartböcker och gamla rullgardinskartor, så erbjuder ju google earth helt andra möljigheter att illustrera ländernas läge i förhållande till varandra, plus att man alltid vet att informationen är uppdaterad, säger Maria Stockhaus (M), ordförande i barn- och ungdomsnämnden.
En del av satsningen går ut på att göra datorer mer tillgängligt för alla, även för de barn som inte har tillgång till datorer hemma.
– Skolan ligger ljusår efter resten av samhället. Och om man inte har tillgång till datorer i skolan så blir det ännu tuffare för dem som har en svårare situation hemma.
Samtidigt innebär satsningen att enskilda skolor väljer att skrota traditionella läromedel helt. Först i andra klass börjar barnen skriva traditionellt och släpper tangentbordet för att skriva med penna och papper.
– Det här utgår från en metod som heter ”skriva till läsning” där man först använder datorer med ljudande tangentbord. Utvärderingar har visat att man på det sättet lär sig skriva snabbare och bättre. Barnen lär sig sedan skriva snyggare på papper och penna när de väl börjar. Finmotoriken inte är så tidigt utvecklad hos barn, framför allt hos pojkar.
