Charles Koening-Fång 5 år går på förskolan Ankaret. Han kan skriva sitt namn.
Foto: Tomas Oneborg
Satsningen Förskolelyftet finns med i den kommande budgeten och innebär att personal får vidareutbildning samtidigt som de får behålla större delen av sin lön. Förskolelyftet påminner om förra årets Lärarlyftet, en vidareutbildning av grundskollärare och syftet är att förstärka förskolans pedagogiska uppdrag – bland annat genom att introducera läsning och räkning.
En onödig inriktning enligt barnskötare Kerstin Arrhed-Persson på förskolan Ankaret i Skarpnäck som själv studerar vidare till förskollärare.
–Det började med att sexårsverksamheten skulle förbereda barnen för skolan och nu ska det ned i förskolan. Hos oss ska de leka, inte ha fokus på att lära, det har de hela livet till, säger hon.
Men Soumaya Dahmani håller inte med. Hennes son Mohieddine, 5 år, kan skriva och läsa och hon tycker att det är bra om förskolan blir mer inriktad på skolstarten.
–Det är bra om de lär sig mer än att bara leka. Men det får inte bli ett tvång.







