–Får jag låna din pistol? Det var inte vi. Varför kan du inte säga vad du heter? Är du ny eller?
Killen i den röda jackan är påstridig mot ”poliserna”. Han förnekar att han har krossat någon ruta och vill veta vem som påstår det. Sitt personnummer kommer han inte ihåg. ”Poliserna” försöker tålmodigt förklara.
Scenen kunde vara tagen ur verkligheten, om det inte var så att den tjafsande killen i röd jacka i själva verket är polis och deltagarna i uniformsjackor är skolelever vid S:t Botvids gymnasium. De har för en stund bytt plats med varandra. Ungdomarna ska agera så som de uppfattar poliser och de verkliga poliserna ska agera som de upplever ungdomar.
Enligt Tuula Kessell, mångfaldsansvarig hos Södertörnspolisen, och Lotta Thyni, gruppchef vid Botkyrkapolisen, har polisernas reaktioner på projektet varit blandade, men utvärderingarna positiva:
–Många ungas inställning till polisen bygger på kamraternas uppfattning, säger Lotta Thyni.
En annan grupp spelar upp en föräldrafri fest som spårat ur, en orolig granne har ringt och tror sig ha sett en kniv. De riktiga poliserna spelar ungdomsfylla med stor inlevelse, en kraftigt ”berusad” kille försöker om och om igen krama den kvinnliga ”polisen”, 16-åriga Alexandra Andersson.
Dagen har inletts med diskussioner om värderingar. I blandade grupper får de välja det bästa av två ord; hiphop eller rock, kritisk eller tillitsfull, bestämd eller flexibel. De flesta unga väljer kritisk, medan poliserna väljer tillitsfull. Ungdomarna föredrar rättvisa, medan de vuxna väljer empatisk. Alla föredrar teamspelare framför ensamspelare.
16-åringarna Victoria Ozga, Hoshang Omar och Silvana Moshi går uniformsprogrammet på S:t Botvids gymnasium, för dem som vill förbereda sig för ett jobb som polis, brandman eller väktare. De passade på att fråga om poliserna hade gjort något kriminellt själva, innan de blev poliser.
–En hade snattat och en trimmat sin moppe. Jag vill bli polis, helst i nationella insatsstyrkan, säger Hoshang Omar.
En klasskompis har fått böter för olovlig körning, men tror att den erfarenheten kan vara en tillgång om han blir polis. Att tala fem språk flytande borde också vara en fördel, tycker eleverna.
Leili Falsafi är psykolog och mångfaldsrådgivare i projektet. Hon ser en risk med att samverkan mellan polis och ungdomar stannar vid vackra ord:
–Jag skulle önska mer samverkan mellan skolan och socialtjänsten för att skapa möten bortom brinnande konflikter. När brott tar sig in i medelklassen, som i dödsmisshandeln på Kungsholmen, då blir våldet personligt, men när samma sak händer i förorten beskrivs det mer kategoriskt. Varför har vi inte sådana här möten på Kungsholmen? säger Leili Falsafi.
Ungdomar och polis byter roller för en dag
Ungdomar är uppkäftiga, tror polisen. Poliser är elaka, tror ungdomar. I båda fallen bygger värderingarna ofta på fördomar. För att råda bot på det har nära 300 poliser och lika många ungdomar på Södertörn träffats och bytt roller med varandra sedan förra året. Syftet är minskad kriminalitet och ökad förståelse.
Twingly Blogsearch
Ungdomar och polis byter roller för en dag
Södertörnspolisens satsning ”Ge och ta varje dag” inleddes förra året. Med stöd av Ungdomsstyrelsen har nära 300 poliser och lika många ungdomar diskuterat synen på varandra och spelat rollspel om eventuella fördomar. Utbildningen är obligatorisk för alla poliser i yttre tjänst på Södertörn.
