Flera tusen elever mobbas i Stockholms skolor.
Många elever utsätts varje dag för kränkningar, mobbning, otrygghet och får höra skällsord som bög och hora. De 16 skolor som Revisionskontoret nu har granskat anstränger sig för att arbeta strukturerat, men det finns betydande områden för förbättring. Och stadens styrdokument ger inte någon konkret vägledning för hur skolorna ska jobba mot kränkningar, påpekar revisorerna.
– Om jag för ett ögonblick trodde att en enda elev skulle slippa bli mobbad därför att vi fattade ett beslut om en kommunal policy, så skulle jag göra det i morgon dag, säger skolborgarrådet Erik Nilsson. Det är det lättaste en politiker kan göra och det ser ut som man gör någonting handlingskraftigt. Men eftersom min erfarenhet säger mig att det inte hjälper vill jag i stället satsa på utbildning, uppföljning och kontinuerligt arbete.
Rapportens procentsiffror innebär omräknade i reella tal att flera tusen elever ofta kränks i Stockholms skolor. Oppositionsborgarrådet Mikael Söderholm motionerade redan i våras om ett åtgärdsprogram i många punkter. Han vill att erfarenheter från forskare ska ligga till grund för rekommendationer om arbetsmetoder, en punkt som revisorerna också tar upp.
– Jag vill omedelbart införa nolltolerans, mobbning ska mötas av omedelbara och tydliga reaktioner från skolan och vuxenvärlden, säger Söderlund.
– Socialdemokraternas flathet mot mobbning är oförståelig, säger fp:s vice gruppledare Lotta Edholm som pekar på att folkpartiet redan 2002 tog fram en handlingsplan som bara väntar på att införas.
Erik Nilsson tycker att revisorerna missuppfattar styrdokumentens roll för skolan. Stockholms skolplan tar bara upp det som är specifikt stockholmskt, det viktiga för skolorna och det som får genomslag är de statliga styrdokumenten.
– Men vi når inte målen, jag håller med revisorerna om att mobbning och kränkningar är ett fortsatt stort problem i skolorna, säger Nilsson.
Därför ska mer pengar ur kompetensfonden satsas på att personer ute i skolorna fortbildas i arbete mot mobbning. Nilsson vill inte precisera något belopp, men hundratals, kanske tusentals personer kan omfattas av fortbildningen.
Arbetet mot mobbning måste engagera hela skolan, anser Magnus Jägerskog i stiftelsen Friends som arbetar för att förebygga mobbning.
– Det är ofta några få vuxna eldsjälar som driver arbetet mot mobbning. Men ska man få till någon förändring krävs att alla vuxna är med i arbetet. Det är också viktigt att ta med eleverna, eftersom de ser omfattningen av problemet på ett annat sätt än de vuxna.
