15-årige Oskar Stenberg som går i nian på Djurgårdsskolan i Eskilstuna sitter i rullstol på grund av ett ryggmärgsbråck.
De senaste tre veckorna har en hiss i skolan varit trasig, vilket har gjort att personalen tvingats bära Oskar uppför trapporna till musik- och hemkunskapssalarna. Hisshaveriet ledde även till att han missade en lektion.
– Det var inte var snällt att jag fick vara kvar ensam i klassrummet när alla andra hade hemkunskap, säger Oskar Stenberg.
Han tycker att skolan borde ha lagat hissen snabbare, men skolans biträdande rektor Ann Lundstedt förklarar att hissen är gammal och att det därför tog ett par veckor att få tag i den maskindel som hade gått sönder.
– Nu fungerar hissen igen. Att personalen bar Oskar medan den var trasig är inte idealiskt för deras ryggar men det var så vi kunde lösa det, säger hon.
Under skoltiden har Oskar Stenberg flera gånger stött på problem med tillgängligheten i lokalerna. På hans tidigare skola saknades en ramp ut mot skolgården när han började i ettan.
– Oskar fick ta en omväg genom hela skolan så det tog fem minuter att komma ut på rasten. Så såg det ut trots att ledningen visste långt i förväg att han skulle börja på skolan, säger Matz Wahlkvist.
När Oskar Stenberg började i högstadiet saknades automatiska dörröppnare i skolan.
– Då fick kompisar öppna dörrarna år mig. Sedan fick vi säga till rektorn så att hon fixade dörröppnare, säger Oskar Stenberg.
Ann Lundstedt betonar att skolan anpassar lokalerna för funktionshindrade, bland annat med hjälp av återkommande skyddsronder.
– Det är snart dags för ytterligare en omgång då vi ska se över duschrummen i idrottshallen, säger hon.









