Erica Sjöberg vill jobba med att utbilda hästar. Här tar hon hand om Maverick före ridlektionen på Södertälje ridklubb. ”Skolan är bra, man lär sig mycket. Att ta hand om sår, eller om en häst som är halt. Det finns många olika typer av hästar, snälla och mer reserverade.”
Foto: Veronica Kindblad
Det råder bitande novemberkyla i ridhuset på Lina ridanläggning utanför Södertälje. Men de fyra ekipagen får snabbt upp flåset när lektionen i bomarbete drar igång.
I mitten står läraren och hippologen Annelie Gradin och ropar ut kommandon med tydlig stämma.
–Vänster skänkel, kom igen! Hon behöver inte arbeta i form.
Efter uppvärmningen är det dags för hoppträning. Hästarna ska ta sig över bommar som står mer eller mindre tätt, och på olika höjd.
–Yttertygeln där!
Det är eleverna som går andra året på Hästinriktningen vid friskolan Telge Djur och Natur som har lektion. Bara fyra elever, alla tjejer, går kursen. Bra, tycker Annelie Gradin.
–Det är en jättefördel när det är så få. Det blir som en privatlektion och de blir verkligen sedda.
Erica Sjöberg, 17, från Järna sökte till utbildningen som en följd av sitt stora hästintresse. Drömmen är att bli beridare, utbilda hästar, helst sådana som inte är alltför medgörliga.
–Är den för bråkig rider man bort det. Det är en lite tuff sport men jag tycker om utmaningar, säger hon.
I utbildningen ingår allt från dressyr till djursjukvård och stallskötsel och den som vill kan ta examen som diplomerad hästskötare.
Telge Djur och Natur startade för tre år sedan och i vår tar den första årskullen studenten.
I dagsläget finns här fyra profiler: de är häst, hund, djurpark/sällskapsdjur samt naturturism. Vissa kurser är dock gemensamma för alla studenter, såsom ”praktisk djurvård”.
I skolans lokaler på det nedlagda regementet Ing 1 i Almnäs finns tre djurrum – för reptiler, fåglar samt däggdjur. Eleverna tillbringar två veckor i varje rum för att lära sig att sköta om djuren på rätt sätt.
–De lär sig alla rutiner och dagliga sysslor. Många har hållit på med djur men kanske inte klippt klorna. Det får de lära sig, berättar Åsa Odin, lärare och djurvårdare.
Caroline Jörgensen, 17, och Terese Lindkvist, 16, läser första året på inriktningen djurpark/sällskapsdjur och har just pysslat om skolans majsorm.
–Jag gillar alla djur och vill bli veterinär, säger Terese.
Caroline drömmer om att jobba med utrotningshotade djur.
En elev som är i färd att uppfylla sin dröm är Tilda Lehmussalmi, 19. I januari åker hon på praktik till Sydafrika. Hon ska bo på en gård som drivs av en engelsk familj, med lejon, elefanter, leoparder.
–Jag har alltid velat jobba med vilda djur på stora reservat. Min dröm har alltid varit stora kattdjur och det här känns jättespännande, säger hon.
För att ha råd med den resan ska hon söka bidrag från skolan.
Sammanlagt har gymnasieeleverna 16 veckors praktik under de tre skolåren, och det kan vara allt från hunddagis, till djurparker och butiker. På Telge Djur och Natur går 53 elever. Skolan har idag ett naturbruksprogram med fyra olika inriktningar, som alla hittills har lett till allmän behörighet att läsa vidare efter gymnasiet.
Men genom den nya gymnasiereformen, GY11, blir naturbruksprogrammen yrkesförberedande och får färre kärnämnen. Den som vill kan dock välja till de ämnen som krävs för att få behörighet.
–Jag tycker att det är bra så länge man kan välja att komplettera. Många är skoltrötta och inte intresserade av att läsa de ämnen som behövs för högskolestudier. Det är bättre att bli duktig på ämnen de tycker är kul, säger Jessika Ahlgren, lärare i naturvetenskap.
Samtidigt startar Telge Djur och Natur ett naturvetenskapligt program för den som vill vidareutbilda sig till veterinär eller djursjukvårdare. Programmet ger särskild behörighet till högskolestudier.
Förutom samarbetet med Södertälje ridklubb, som håller till på Lina Ridanläggning, har skolan också ett avtal med Sjöhaga hundcenter. Det är ett hundpensionat, med en bassäng där skadade hundar kan få rehabilitering, och där eleverna är en gång i veckan.
Till hundutbildningen får eleverna även ta med sig evetuella egna djur.
–Jag har alltid varit intresserad av hundar, särskilt hundpsykologi, säger Orkidé Özdemir, 16.
Varje dag åker hon från Orminge i Nacka till skolan utanför Södertälje. Med sig har hon ibland Pegasus, en dobermann, och idag tränar de agility på skolans gård.
Pegasus går några gånger lydigt över hindren men tröttnar efter ett tag och lägger sig i det frostkalla gräset.
–Avsluta där, nu har han tröttnat, säger Malin Celander, lärare i hund och biologi.
Nyckeln till att få hundarna att lära sig är att de har roligt, förklarar hon. Eleverna lär sig teorin om djurs beteende, men det är i den praktiska övningen som kunskapen blir användbar.
–Det är väldigt viktigt att de får prova på själva. De ska kunna jobba med hundar i framtiden, säger Malin Celander.
