Per Fröjd vid Göteborgs universitet har undersökt läsförmågan hos elever i årskurs nio i Borås åren 2000, 2001 och 2002. Andelen av de duktigaste läsarna sjönk med nio procent mellan 2000 och 2002. Resultaten visar också att flickor i årskurs nio är bättre än pojkar på att läsa.

Andra nationella undersökningar visar att försämringen av läsförmågan sker i hela landet. En undersökning av barn i årskurs tre visar att läsförmågan sjunkit mellan 1991 och 2001.