Matten på högstadiet gick för långsamt, nu läser eleverna på universitetsnivå trots att de bara går i gymnasiet. Per Moosavi, som bodde i Hofors när han kom in, tar snart studenten och har sökt en fysikutbildning på KTH.

– Det är en stor fördel för oss som har gått här eftersom vi får det lättare på universitetet. Vi har en bättre bas, säger han.

Ansvarige läraren Susanne Gennow kallar provdelen för en rådgivning eller en ”diagnos”. Utbildningen riktar sig till dem som redan är duktiga i ämnet och som vill utvecklas. Många av hennes elever har inte fått en enda utmaning på nio år i grundskolan. Den som inte har tillräckligt med baskunskaper kommer inte att klara sig genom programmet.

– Då kan jag avråda dem från att börja, men jag kan inte neka dem. Ibland kan det vara föräldrar som vill att barnen ska gå ett visst program. De som inte klarar provet får det jobbigt, säger hon.

Det är i dag inte tillåtet att ha provintag på ett teoretiskt program och efter en anmärkning från Skolverket måste gymnasiet nu i första hand gå på betygsintaget och tona ner provdelen.