Ett barn i Solna som mår dåligt eller är deprimerat kan inte vända sig till skolpsykologen. Istället ska psykologerna i första hand coacha skolans personal och stötta elevhälsoteamet, där också kurator, skolsköterska, läkare och specialpedagog ska ingå.

– Skolpsykologerna har inget behandlande arbete utan arbetar konsultativt, säger Annika Blomberg, chef för barn- och elevhälsan i Solna Stad.

De barn som behöver psykologhjälp lotsas istället vidare till Bup, Barn- och ungdomspsykiatrin eller Socialtjänsten, enligt Annika Blomberg. Men på Bup är man kritisk. Igår sa Olav Bengtsson, divisionschef för Stockholms län, till SvD att Bup idag får ta emot allt fler barn och dessutom barn med fel sorts problem, som istället borde få hjälp i skolan.

Däremot följs de elever upp som inte når de uppsatta utbildningsmålen. Men fokus ligger då på vad som kan förändras i undervisningen för att eleven ska nå studiemålen, till exempel om eleven behöver en annan undervisningsplan.

Sophie Ekman har varit skolöverläkare i Solna fram tills igår då hon gick i pension. Hon anser att många barn faller mellan stolarna.

– Vem tar hand om de barnen som har problem och mår dåligt, men som inte hör till de mest komplicerade fallen? De får inte hjälp hos Bup, säger hon.

Hon pratar om barn som kanske blir deprimerade efter en skilsmässa eller sorg i livet.

– Jag tror inte att föräldrarna vet att barnen inte får träffa någon psykolog, säger hon.

Gymnasieeleverna i Solna har än så länge inte tillgång till skolpsykologer utan hänvisas till Ungdomsmottagningen där bland annat en psykolog finns, något som dock ses över.

På varje skola ska det också finnas kuratorer. Det är upp till varje skola att bedöma om det räcker med ett kuratorsamtal eller om barnet ska gå vidare till Bup.